¡¡¡Hola
buenos días!!! aquí estamos de nuevo pero esta vez es para
despedirnos!!!
Esta
si que es nuestra última publicación a no ser que recuerde alguna
que tenga olvidada. Cuándo empezamos el curso nos agobiamos un poco
con la idea del blog porque aunque algunos estábamos puestos y otros
menos puestos nos entusiasmaba la idea de crear nuevo, algo
nuestro,algo con nuestra firma. Una vez que supimos todo el trabajo
que esto suponía nos agobiamos y es que estábamos tan perdidas con
tanto retos, seminarios, entradas semanales. Nos costó acostumbramos
pero una vez que le cogimos el truco los problemas fueron otros; Que
temas escoger para las entradas semanales, lo estamos haciendo bien,
mal.
Empezamos
siendo unos inexpertos, novatos y teníamos miedo a redactar o
contrastar alguna noticia y hacerla nuestra, pero de repente ya
éramos unos genios y hacíamos listas con temas interesantes y nos
queríamos repartir los roles lo más rápido posible, incluso alguna
vez hubo algo de pique por quien las tenía antes y lío con los
roles.
Hemos
aprendidos a buscar noticias y a ser críticos, comentaristas,
estrategas y player con rigor y nos hemos sentido importantes al
poder dar nuestra opinión sobre los temas más polémicos y
opiniones, responder, incluso ser algo críticos con ellos.
Ahora
cuándo miramos para atrás los agobios se pasan, ese estrés por las
publicaciones ya no es nada, ahora solo queda recordar todo lo que
hemos hecho y recordarlo como algo bonito. Ahora queda saber si
seguiremos usando el blog, conque criterio y si será con la misma
frecuencia pero yo creo que si porque aunque muchas veces lo haya
considerado como una obligación, como futuros educadores sociales
nos será de mucha utilidad y será un signo donde nos podrán
reconocer.
Espero
que hayáis disfrutado con mis publicaciones porque yo si.
Esta semana os quiero hablar del amplio concepto de la DISCAPACIDAD. Este gran colectivo tan especial y tan desprotegido. Actualmente tenemos un montón de leyes, recursos y servicios que apuestan y apoyan por la igualdad, equidad y un despliegue de garantías y oportunidades para el acceso, inserción de las personas con discapacidad. Pero una vez más hay una doble moral.
Empezamos por las calles no están preparadas ni adaptadas para ello, una persona con movilidad reducida, en silla de ruedas o con dificultades visuales lo tiene muy difícil andar por ciudades que no están adaptadas ni preparadas para personas con problemas de movilidad.
-La mayoría de los edificios españoles no son accesibles.
-Las ceras o asfaltos no son lo suficientemente anchas o tienen obstáculos en el medio.
-No hay muchos pasos sonoros para las personas con déficit auditivo
-Cáceres por ejemplo está lleno de cuestas, escaleras, desniveles en el terreno,cuestas " adaptadas" que no tienen ninguna utilidad.
-Andadores o ascensores en centros públicos que no se usan o no funcionan.
-Aceras con adoquines rotos o en mal estado que no se arreglan.
-Obras no señalizadas que dificultan la movilidad de muchas de las personas.
Esto solo es para que puedan salir a la calle, pues ya mejor no hablamos de lo difícil que es la inserción socio-laboral de estas personas, el acceso a los mismos recursos que los demás y la dificultad para mantener y establecer relaciones sociales. Esto sigue siendo un tema tabú y de doble moralidad y esto porque tenemos una sociedad llena de leyes y recursos para la igualdad de esta personas pero no estamos preparados para ello.Seguimos separando a las personas con discapacidad en centros, asociaciones, centros o recursos en vez de incluirlos en nuestra sociedad, en nuestras empresas lo que hacemos es poner una barrera una vez más. Hoy muchas de las personas apostamos por una sociedad de iguales pero tenemos medios para luchar contra ella, tenemos un interés real o solo las bonificaciones o la buena imagen que puede darnos esto.
Una pequeña reflexión del gran tema que este tema supone.
la familia multiproblemática como un sistema vulnerable de alto
riesgo, tanto por la acción de sus mecanismos internos, como de fuerzas sociales que
potencian su disfuncionalidad. Tras una extensa revisión bibliográfica, los autores
proponen como sus características centrales la polisintomatología y crisis recurrentes,
la desorganización, el abandono de las funciones parentales y el aislamiento,
focalizando específicamente en aquellas familias en situación de riesgo social. En una
segunda parte, se desarrolla un esquema de intervención profesional, que incorpora la
función de los servicios sociales y su relación potencialmente nociva con estas familias,
el trasfondo epistemológico y los contextos en que se despliega la intervención, y las
principales estrategias sugeridas para implementar buenas prácticas en el trabajo
profesional.
Estas familias no cuentan con herramientas suficientes para afrontar las demandas de éxito ligadas a una cultura hedonista y de consumo que
exige asumir la responsabilidad por las propias historias de vida y que mide la valía personal según criterios difícilmente alcanzables. Así, al encontrarse
mayoritariamente en contextos caracterizados por factores de riesgo psicosocial y
deprivación sociocultural crónica, se refuerza el ciclo de marginación, disfuncionalidad,
crisis y desesperanza que es común observar en ellas.
Durante las décadas pasadas se han implementado numerosas iniciativas para ayudar
a estas familias, implicando inicialmente a voluntarios y organizaciones no
profesionales, y más recientemente, a la comunidad profesional y académica. En su
mayoría, estos esfuerzos no han tenido un impacto duradero, pero han arrojado
valiosa información desde la cual es imperativo seguir construyendo conocimiento y
propuestas de intervención.
Características:
Dentro de los aspectos más difíciles del trabajo con familias multiproblemáticas está el comprender su funcionamiento y anticipar los escenarios
posibles de intervención. Estas familias sorprenden a los equipos con modulaciones
sistémicas que no encajan en los modelos y metodologías tradicionales. Por ello, es
indispensable desarrollar marcos orientadores específicos, que permitan al profesional distinguir rasgos comunes en la variedad, proyectando su abordaje técnico en
conocimiento del impacto de cada una de estas variables.
-Polisintomatología y crisis recurrentes;
- Desorganización
- Abandono de las
Funciones Parentales
-Aislamiento.
Causas:
-Dificultades de carácter material o físico, como cesantía, enfermedades crónicas,
etc.;
-Relaciones conflictivas con el entorno circundante, expresadas como
marginación social o demandas de adaptación a contextos violentos o estresantes, y;
-Relaciones conflictivas al interior del sistema familiar, y que adoptan la forma de
violencia intrafamiliar, abuso sexual, negligencia, etc.
Ante esto yo como futura educadora social tenemos que tener en cuenta que vamos a trabajar con estas familias y tenemos que saber entrar en esta familia y actuar desde el principio. Encontrar el problema y poner los medios, recursos y profesionales para solucionar este sin dañar el núcleo familiar y a todos los integrantes de los mismos como son los niños de la familia que son los más afectados ya que no tienen la suficiente madurez biológica y emocional para entender que pasa en su casa y porque sus padres discuten, los niños se enteran de todo pero no saben reaccionar ni explicar el porque y esto les causa un montón de carencias y problemas que les pueden afectar en su niñez, época adolescentes y sobretodo adulta.Carencias que si no se arreglan desde un inicio pueden ir evolucionando y haciéndose más grande de una etapa a otra hasta que sea irreversible. Como futuros educadores será un tema a tratar y sobre el que se puede estudiar y trabajar mucho y sobretodo por el que queda mucho por hacer.
Nos despedimos del MED-GAME y esto supone contar todas las experiencias, críticas y la reflexión o autocrítica que hacemos de ello. Cuándo se nos plateo este trabajo surgieron muchas dudas y agobios. No sabíamos como había que hacerlo exactamente, como nos teníamos que repartir las partes para después trabajarlas en equipo y sobre todo sobre que tema hacerlo que fue lo más difícil.
El tema que escoger fue algo que pensamos detenidamente pensando en los destinatarios que eran personas adolescentes, por lo que queríamos que el tema fuera familiar para ellos para el material fuera posible, por lo que escogimos los Simspons y en eso estuvimos de acuerdo todas, ya que es una serie que la mayoría de los adolescentes si no la ven con regularidad la conocen o conocen algo de la historia de los personales. Partiendo de la base del juego que dan todo el reparto de la serie decidimos hablar de los trastornos mentales ya que muchos de ellos los posen, por lo que solo quedaba escoger los que más nos gustaban y asignarle un trastorno mental.
Una vez que lo tuvimos pensamos en posibles actividades para ellos y todos los recursos para conseguirlos, todo esto al compás que hacíamos las figuras de plastilina para el stop motions. Poco a poco fue cogiendo color el vídeo y el exe learning. Una vez acabado y con todo entregado llegamos a la conclusión;
-Hemos escogido el mejor material según los destinatarios y la ejecución y aplicación de los juegos.
-Hemos dado lo mejor de nosotras y hemos trabajado en equipo.
-Se ajusta nuestra trabajo a los criterios de evaluación.
Para todas nosotras todo es un SI. Hemos trabajado con ilusión y ganas desde el primer día,hemos sabido resolver los problemas y trabajar con la tensión y estoy segura que hemos creado algo muy bonito y sobretodo útil.Mi punto de vista sobre esto una vez más es que me ha ayudado a confiar más en mi y ver que puedo trabaja en equipo y aportar muchas cosas a mis compañeros.
Esperamos aceptar esta asignatura como un reto y dar lo mejor de nosotras, esperamos compenetrarnos bien y realizar un buen trabajo en equipo. Empezaremos con el reparto y ejecución de roles y después iremos subiendo un poco el nivel de dificultad y nivel de implicación para mostraros la secuencia de un buen trabajo hecho y presentado, espero que nos os perdáis ni una publicación nuestra. ¡¡VAMOS AL LÍO!!
Hola buenas noches aquí va una parte de nuestro trabajo del MED GAME sobre la serie de los Simpsons y los trastornos mentales. En este caso hemos usado a Homer para representar la bipolaridad y explicarlo de una forma divertida y dinámica, por eso hemos simulado como entramos en su cerebro y vemos que es lo que hay por dentro, en concreto las cuatro emociones que actúan al mismo tiempo.Con esto queremos explicar como se siente una persona con bipolaridad con sus cambios constantes de humor y esa mezcla de sentimientos y emociones.Lo hemos orientado hacia el sector de los adolescentes para que les sea más familiar porque suponemos que es una serie con la que ellos están más familiarizados. Decidimos encajar a Homer con este trastorno porque vemos en la serie que es un personaje muy inestable y con cambios bruscos de humor por lo que hemos considerado que era el mejor para explicarlo. Por último esperamos haber podido mostrar con este material y este vídeo la idea y sobretodo que sirva para el aprendizaje y concienciación sobre los estigmas que se tiene sobre el colectivo de las personas con trastorno mental. Aquí os lo dejo
Como bien sabéis, teníamos que publicar nuestro vídeo
como penúltimo paso antes de dar por finalizar nuestro trabajo.Una
vez que acabamos nuestro stopmotions, publicamos el vídeo en youtube
y cada una en sus diferentes redes sociales. En el primer caso mi
compañera Rebeca subió el vídeo a la pagina de youtube y nosotros
por enlaces lo pasamos por los grupos de whatsApp y a los amigos, lo
subimos a nuestros perfiles de facebook e instagram. Tuvimos una
buena acogida ya que en youtube tenemos 223 visitas y 31 likes.
Todas
las compañeras tuvimos una buena acogida y unos buenos comentarios
por nuestros grupos de redes sociales, amigos, conocidos y
familiares, no publicaremos los comentarios por preservar la
intimidad, yo os voy a subir una pequeña parte. De este trabajo me
llevo una sensación gratificante, la idea ha sido buena, el trabajo
en equipo y el reparto de papeles yo creo que ha sido el adecuado y
aunque hemos tardado un poco en acabarlo al final ha merecido la pena
porque ha quedado muy chulo y junto con la parte del exe-learning
creo que hemos creado un material didáctico bastante guay y al que
creo que podemos darle un buen uso.
Espero
que hayáis disfrutado de esta publicación, de nuestro proceso y
sobre todo de nuestro trabajo.
Hola buenas!! el curso llega ya a su
fin y el blog aunque nos de penita también y con esta mi última
publicación de rol. Esta última semana me toca una vez más el dole
rol de; Estratega y comentarista, he elegido cinco blog de mis
compañeros y tras revisar sus últimas publicaciones os cuento cual
me ha gustado más, después seguiré con un proceso de segumiento y
evaluación de mis compañeros y acabaré con mi última
autoevaluación al ejercer este rol y después ya nos despedimos,
venga empezamos!!
Me ha gustado una publicación que
tiene sobre la corrupción en España donde analiza la historia de
España y de los altos dirigentes que “gobiernan” este gran país
y de como era antes y como es ahora y sobre todo como afectan todos
estos factores a los ciudadanos.
Tras ver su publicación de la radio
gaga, me ha sorprendido bastante porque no la conocía y me ha
entrado curiosidad por conocerla y ver los capítulos y ver los temas
tan triviales e interesantes de los que se habla.
Me ha gustado una publicación que
tiene sobre un vídeo que se trata de una camara oculta en un centro
educativo donde le dicen a una madre de etnia gitana que su hijo no
puede matricularse en ese colegio por su condición y trata de como
se lo hacen a varias personas y como van reaccionando y defienden sus
ideas, esto aunque es un vídeo de concienciación nos enseña la
dura realidad que todavía tienen algunos ámbitos, recursos o
personas de la sociedad en general ,por los esteriotipos y prejuicios
hacia la etnia gitana con el afán de separarlos del entorno social
por no consoderarlos “ aptos”.
Me ha parecido aterradora una
publicación que ha hecho donde aparce un vídeo que ha sido
publicado en redes sociales y en la televisión donde aparece como
unas jóvenes se graban en una fiesta y un chico le hecha un tipo de
droga en el vaso y se marcha. Ella habla sobre el hecho y reflexiona
sobre la importancia de estar atentos en las fiestas y protegernos
entre nosotras, ya que nadie lo hace y como siempre estamos
desprotegidas en cualquier sitio.
Me ha gustado mucho una publicación
que ha hecho con una imagen sobre lo engañosas que son las
apariencias y como juzgamos a las personas por su imagen y no por sus
cualidades.Esto nos pasa a menudo y no nos paramos a pensar sino que
criticamos y juzgamos sin conocer.
Bien ahora seguiré con mis compañeras
de grupo, me he dado cuenta que he sido muy crítica con sus
publicaciones y sus notas y la verdad que lo han hecho este semestre
bastante bien, osea que por ser mi última vez con este rol hoy voy a
tirar por lo alto que se lo merecen.
Esta semana la primera en publicar ha
sido mi compañera Rebeca y no me sorprende porque siempre es muy
puntual en sus publicaciones y me gustan bastantes, esta semana ha
hablado de los trastornos mentales, un tema que me fascina y siempre me gusta investigar y saber más, como bien dice ella es un colectivo que ha sufrido desde siempre mucha discriminación y en la actualidad hay mucho estigma sobre el colectivo por la falta de contacto con esas personas y el desconocimiento como tal. Tiene al día sus publicaciones, retos y roles por lo mi nota
para ella es un 10.
Esta semana mis compis Angela y Sara están un poco a la par en publicaciones, les ha faltado publicar alguna de ellas a tiempo pero el resto lo tienen muy bien!! por lo que les pongo a las dos un 9, porque a pesar de que les falta alguna cosilla, se lo han currado mucho en el trabajo y eso lleva su tiempo.
En el blog de Angela me ha gustado su publicación sobre versos de la generación milenial donde habla como ahora con el empleo y visibilidad que le damos ahora a las redes sociales, muchas personas puede exponer todo de contenido a un media donde mucha gente tiene acceso.Antiguamente los poetas y artistas podían ver pasar su vida y no ver ningunea de sus obras publicadas o expuestas en algún sitio.Hoy en día mucha gente puede publicitarse, hacerse ver, incluso hacerse famosa porque sabe que lo que ha subido será visto por mucha gente y que según la emoción que les cause puede dar la vuelta al mundo y ser lo más visto en horas y así conseguir una fama.
En cambio la publicación de Sara es de otro tema diferente, ha compartido una canción que me encanta y de una cantante que en especial me encanta porque todo lo que hace trasmite una vibra y una fuerza brutal y como soy una persona que muere por evadirse en cualquier sitio con un poquito de música, me gusta por eso su publicación, por si os interesa es la canción de Chandelier de Sia.
Una vez más mi valoración es positiva
y negativa. Positiva porque creo que hago una buena selección de
blogs y de publicaciones y cojo las más interesantes y de las que
puedo sacar más chicha,les comento y les doy mi humilde
opinión sobre el tema y del matiz que le han dado ellos y me gusta sobretodo ver las temáticas de cada blog y ver que relación guardan con la persona. Una impresión negativa quizás por lo de siempre porque considero que un rol trabajoso, tengo que estar un poco detrás de la gente cosa que no me gusta y puede que comente o diga algo con lo que no estén mis compañeros muy de acuerdo pero por lo demás creo que es un rol que si sabes aprovecharlo te sirve y te enseña mucho.
